深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開展文(wen)化育人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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