深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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