深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科研從(cong)零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科研經費(fei)突(tu)破億元(yuan)(yuan)大(da)關，累計科研經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級科研平臺達(da)到(dao)33個，科研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據(ju)實(shi)際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區(qu)域與自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力(li)(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力(li)(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設，開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。