深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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