深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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