深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省部市(shi)區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年(nian)招生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行適(shi)當調整(zheng)，并(bing)在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa)，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作。在學生(sheng)交換、課(ke)程合作、科(ke)研合作、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到(dao)學生喜愛。