深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國內最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一，建校以來，學(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神，開(kai)拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)(ji)制。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起(qi)步(bu)跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度(du)科(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)研經費總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。