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深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校之(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校以來，學校始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校生(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改革，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院及(ji)書香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
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