會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)(dian)路設計與(yu)驗證全國(guo)師資研修班開班儀(yi)(yi)式(shi)在留(liu)仙洞校區(qu)隆重舉行。深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)工(gong)信局副(fu)(fu)(fu)(fu)局長(chang)(chang)(chang)(chang)胡曉(xiao)清，深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)教育局副(fu)(fu)(fu)(fu)局長(chang)(chang)(chang)(chang)許建(jian)領，中國(guo)半導(dao)體(ti)行業協(xie)會(hui)(hui)(hui)副(fu)(fu)(fu)(fu)理事長(chang)(chang)(chang)(chang)于燮康(kang)，深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)半導(dao)體(ti)行業協(xie)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)(chang)(chang)、南方科技(ji)大(da)學(xue)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)學(xue)院(yuan)(yuan)副(fu)(fu)(fu)(fu)院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)(chang)周生明，深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)光明區(qu)政協(xie)副(fu)(fu)(fu)(fu)主席、我(wo)(wo)校微(wei)電(dian)(dian)子(zi)專業創始人(ren)趙杰，龍芯(xin)中科技(ji)術股(gu)份有限(xian)公(gong)司(si)副(fu)(fu)(fu)(fu)總裁杜安利，華潤微(wei)電(dian)(dian)子(zi)有限(xian)公(gong)司(si)副(fu)(fu)(fu)(fu)總經理張小鍵，浙江大(da)學(xue)微(wei)納電(dian)(dian)子(zi)學(xue)院(yuan)(yuan)博士生導(dao)師、浙江省(sheng)半導(dao)體(ti)行業協(xie)會(hui)(hui)(hui)秘書(shu)長(chang)(chang)(chang)(chang)丁勇，深(shen)圳(zhen)(zhen)科技(ji)創新類行業協(xie)會(hui)(hui)(hui)聯(lian)合黨委第(di)一書(shu)記(ji)尚(shang)海(hai)波，我(wo)(wo)校黨委書(shu)記(ji)、校長(chang)(chang)(chang)(chang)楊欣斌(bin)等領導(dao)嘉賓出(chu)席儀(yi)(yi)式(shi)。儀(yi)(yi)式(shi)由深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)副(fu)(fu)(fu)(fu)校長(chang)(chang)(chang)(chang)溫希東主持。

據(ju)悉，中共(gong)深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)委員會于2021年(nian)1月(yue)20日(ri)批準成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)深職(zhi)院(yuan)(yuan)集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路學(xue)院(yuan)(yuan)，目前(qian)該學(xue)院(yuan)(yuan)與(yu)電(dian)(dian)子(zi)與(yu)通信工程(cheng)學(xue)院(yuan)(yuan)合(he)署辦(ban)(ban)公(gong)。學(xue)校集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路人才培(pei)養已有近20年(nian)歷(li)史。2001年(nian)，以(yi)電(dian)(dian)子(zi)信息(xi)工程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業微(wei)電(dian)(dian)子(zi)團(tuan)隊(dui)為基礎，設(she)立(li)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)方向(xiang)；2003年(nian)獨立(li)設(she)立(li)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業；2014年(nian)，為整合(he)專(zhuan)業資源，調(diao)整辦(ban)(ban)學(xue)定位，微(wei)電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業并入電(dian)(dian)子(zi)信息(xi)工程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業，設(she)立(li)集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路方向(xiang)；2021年(nian)，獨立(li)成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路學(xue)院(yuan)(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領在(zai)致(zhi)辭(ci)中提到(dao)，隨著深(shen)圳集(ji)成電(dian)路(lu)產業(ye)的(de)(de)迅速發展(zhan)，對擴大職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)資(zi)源供給(gei)的(de)(de)需(xu)求(qiu)越來越強，尤其是從事集(ji)成電(dian)路(lu)設(she)計和(he)制(zhi)造的(de)(de)技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)型(xing)人(ren)才缺口將(jiang)(jiang)越來越大，此次深(shen)職院依(yi)托電(dian)子(zi)相(xiang)(xiang)關專(zhuan)(zhuan)業(ye)籌建集(ji)成電(dian)路(lu)學(xue)院恰逢其時。市教育(yu)局一直高(gao)度重視職業(ye)教育(yu)發展(zhan)，積(ji)極支(zhi)持(chi)相(xiang)(xiang)關高(gao)校優(you)先布局國家發展(zhan)急需(xu)、影(ying)響(xiang)未來發展(zhan)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，市教育(yu)局將(jiang)(jiang)一如既往(wang)地支(zhi)持(chi)深(shen)職院發展(zhan)，支(zhi)持(chi)集(ji)成電(dian)路(lu)學(xue)院的(de)(de)發展(zhan)壯大。

杜(du)安利(li)表示(shi)，龍(long)芯(xin)(xin)非常重視(shi)與深職院的(de)合(he)作(zuo)，龍(long)芯(xin)(xin)將(jiang)向集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)路學院提供基于龍(long)芯(xin)(xin)自主指令的(de)芯(xin)(xin)片(pian)相關(guan)技術(shu)，并(bing)合(he)作(zuo)舉行相關(guan)賽事，幫助老師、同(tong)學掌(zhang)握芯(xin)(xin)片(pian)設計的(de)核(he)心(xin)技術(shu)。未來，“龍(long)芯(xin)(xin)嵌(qian)入式(shi)學院”也(ye)將(jiang)與“深職院集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)路學院”在國產軟、硬件(jian)和芯(xin)(xin)片(pian)開發全流程(cheng)的(de)“核(he)心(xin)基礎技術(shu)”人才培養上，創造更多機(ji)會(hui)和可能。

丁勇在致辭中提到，近(jin)年來，在中美(mei)貿易摩擦和(he)新冠疫情的(de)影響下，中國集(ji)成(cheng)電(dian)路產業(ye)面臨著巨大的(de)挑戰。深(shen)職院(yuan)順應時代(dai)(dai)需求成(cheng)立集(ji)成(cheng)電(dian)路學院(yuan)，對于深(shen)化產教(jiao)融合，建(jian)(jian)設(she)優勢特色專業(ye)，完善人才培養協同機制(zhi)，探索現代(dai)(dai)產業(ye)學院(yuan)建(jian)(jian)設(she)模式，造就大批集(ji)成(cheng)電(dian)路產業(ye)需要(yao)的(de)高素(su)質應用型(xing)人才，具有十分(fen)重要(yao)的(de)意(yi)義。

周生明表示，深職院(yuan)作(zuo)為深圳(zhen)市(shi)半導(dao)體(ti)行業(ye)協(xie)(xie)會的資(zi)深會員，過(guo)去十年(nian)來一(yi)直與協(xie)(xie)會保持(chi)著良好(hao)的溝(gou)通與互動，在校(xiao)企合(he)作(zuo)、學生就業(ye)推薦、技術研發與攻關等方面取(qu)得了一(yi)系列成果。今后，協(xie)(xie)會將一(yi)如(ru)既往地保持(chi)和深職院(yuan)的良好(hao)合(he)作(zuo)關系，擴(kuo)大合(he)作(zuo)領域和范疇，共同為深圳(zhen)市(shi)集成電路產業(ye)培(pei)養后備(bei)力(li)量。

于燮康在(zai)致辭中提到，人(ren)(ren)才問題嚴重制約著(zhu)集(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)發展(zhan)，集(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)技(ji)術技(ji)能型人(ren)(ren)才培養的(de)(de)主(zhu)體是(shi)企業(ye)(ye)和學(xue)校，推進產業(ye)(ye)高質量(liang)發展(zhan)、增強產業(ye)(ye)核心(xin)競爭力(li)，必須深化產教融合(he)，推進集(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)人(ren)(ren)才供給側結構性改革。面對巨大的(de)(de)人(ren)(ren)才缺口，針對集(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)人(ren)(ren)才培養推進產教融合(he)、開展(zhan)政(zheng)行(xing)企校交(jiao)流與合(he)作勢在(zai)必行(xing)。

楊欣斌(bin)向(xiang)蒞臨活動的(de)(de)(de)各界領導、企(qi)業來賓(bin)、師(shi)生代表們表達了真誠的(de)(de)(de)感謝，他表示，集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)(lu)產(chan)業作為信息(xi)產(chan)業的(de)(de)(de)核(he)心，關乎(hu)國(guo)家安全和發(fa)展(zhan)全局，是(shi)引領新一輪科技革(ge)命和產(chan)業變革(ge)的(de)(de)(de)關鍵(jian)力量(liang)，也是(shi)亟(ji)待攻關的(de)(de)(de)“卡(ka)脖(bo)子(zi)”核(he)心技術問題。學(xue)(xue)校正式揭牌成(cheng)(cheng)立集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)(lu)學(xue)(xue)院，標志著學(xue)(xue)校在精準對接國(guo)家需求、支(zhi)撐(cheng)集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)(lu)產(chan)業發(fa)展(zhan)、培養技術技能(neng)人才道路(lu)(lu)上又(you)邁出了堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)一步。深職院將堅(jian)持高標準定位、高質量(liang)推進(jin)，穩扎穩打、善作善成(cheng)(cheng)，努(nu)力辦好集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)(lu)學(xue)(xue)院。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗(lang)迅科技有(you)限公(gong)司(si)董事長、總裁徐振與深職院副校長溫希東共(gong)同簽署了集成電(dian)路虛(xu)擬仿(fang)真平臺(tai)捐贈協議(yi)。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹，我校(xiao)集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)學院成立后將面(mian)向集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)全(quan)產業(ye)鏈，包括集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)設計、制造、封裝(zhuang)、測試，EDA軟(ruan)件等產業(ye)領域(yu)，重點服務于深圳的集成電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)設計產業(ye)，培養掌(zhang)握(wo)電(dian)(dian)(dian)路(lu)(lu)設計、器件物理、工(gong)藝技術(shu)、材(cai)料制備、自動測試以及(ji)封裝(zhuang)、組裝(zhuang)等知識技能的創(chuang)新型(xing)技術(shu)技能人才(cai)。

學(xue)(xue)院目(mu)前建(jian)(jian)有(you)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)設(she)計實訓室(shi)、可編程邏輯(ji)器件(jian)應用技術實訓室(shi)及集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)制(zhi)造工(gong)藝虛擬仿真實訓室(shi)，配備了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等公司的(de)(de)主(zhu)流(liu)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)設(she)計EDA工(gong)具，支(zhi)持多種IC設(she)計流(liu)程，包括(kuo)系統設(she)計、代碼編寫、邏輯(ji)綜合、電(dian)(dian)路(lu)仿真、物理實現及測(ce)試驗(yan)證等。與arm、Ti、國微電(dian)(dian)子、晶門科技、中科龍芯等10余(yu)家企業建(jian)(jian)立(li)了(le)緊密合作關(guan)系。自2002年開(kai)始，逐步探索(suo)“2+1”人(ren)才培(pei)養(yang)模式，即(ji)學(xue)(xue)校2年和企業1年的(de)(de)雙元育人(ren)模式，探索(suo)出一(yi)種彈(dan)性(xing)化(hua)頂崗實習的(de)(de)方法(fa)，并且建(jian)(jian)立(li)了(le)“六制(zhi)度一(yi)標準”的(de)(de)彈(dan)性(xing)頂崗實習管(guan)理辦法(fa)，讓學(xue)(xue)生能夠根(gen)據自身特點(dian)、市(shi)場供求關(guan)系、企業需求等綜合因(yin)素，彈(dan)性(xing)解(jie)決學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習與校外實踐之間的(de)(de)關(guan)系，取得(de)了(le)良好的(de)(de)實際效果。

學院師資力(li)量雄厚，具有較強的科研與社會服務能力(li)。成(cheng)功(gong)申請(qing)各類(lei)課(ke)題49項(xiang)(xiang)，包括國家(jia)級課(ke)題9項(xiang)(xiang)（含(han)863重大專(zhuan)項(xiang)(xiang)子課(ke)題1項(xiang)(xiang)、國家(jia)自然科學基金5項(xiang)(xiang)）、省市級課(ke)題10項(xiang)(xiang)及各類(lei)橫向項(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)；發表高水平(ping)論文(wen)91篇，授(shou)權發明專(zhuan)利47項(xiang)(xiang)，軟件著作權59項(xiang)(xiang)，集成(cheng)電路布圖登記19項(xiang)(xiang)。累(lei)計科研經(jing)費2800萬(wan)(wan)元(yuan)，近5年(nian)到帳(zhang)經(jing)費1000余萬(wan)(wan)元(yuan)。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過與粵港澳大(da)灣區集成電路設(she)(she)計公(gong)共服務平臺合作，基于工作過程導向，學校師生與企(qi)業工程師通過聯合開發(fa)嵌入(ru)式(shi)移(yi)動微處理(li)器——麗湖1號，展開校企(qi)協(xie)作模(mo)塊化教學，探(tan)索集成電路設(she)(she)計教學的新模(mo)式(shi)。麗湖1號在中芯國際順利流片成功(gong)，由甘肅天(tian)水的華天(tian)科技進行封(feng)測，取(qu)得了(le)98%的綜合良率。學生基于麗湖1號成功(gong)開發(fa)了(le)倒(dao)立擺、語音裝置、超(chao)聲波測距、大(da)屏幕顯示、溫度采集等項目。

經過(guo)(guo)實(shi)踐探索(suo)與總(zong)結(jie)，學校將芯(xin)片(pian)設(she)計(ji)教學過(guo)(guo)程總(zong)結(jie)為(wei)芯(xin)片(pian)定(ding)義、架構設(she)計(ji)、芯(xin)片(pian)設(she)計(ji)、芯(xin)片(pian)驗證、芯(xin)片(pian)實(shi)現(xian)、芯(xin)片(pian)制造(zao)、芯(xin)片(pian)封測(ce)7個步(bu)驟，學校教師與企(qi)業工(gong)程師分工(gong)協作，使用arm的(de)IP核，根(gen)據實(shi)際(ji)需(xu)要進行(xing)定(ding)制開(kai)發(fa)，解決了集成電路(lu)設(she)計(ji)工(gong)程學轉化為(wei)教學過(guo)(guo)程的(de)問題，為(wei)集成電路(lu)專業的(de)教學開(kai)展(zhan)提供了思(si)路(lu)與方(fang)案(an)。

（電信學院 黃冠蘭/文 宣傳部 張 雷/圖）