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深職新聞

學校舉行第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽總結會

暨第七屆大賽動員會議

發布(bu):2022-03-26

會(hui)議(yi)在留(liu)仙洞校區同德(de)樓1號會(hui)議(yi)室舉(ju)行。

3月23日(ri),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第(di)六屆中(zhong)國國際(ji)“互聯網+”大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)大賽(sai)總(zong)結暨第(di)七屆大賽(sai)動員會議在留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)同德樓(lou)1號會議室舉行。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)長、創(chuang)新創(chuang)業(ye)學(xue)(xue)院院長馬曉明,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相關(guan)(guan)職(zhi)(zhi)能部(bu)門(men)相關(guan)(guan)負(fu)責人、各(ge)學(xue)(xue)院分管雙創(chuang)教育領導、專(zhuan)業(ye)主任、學(xue)(xue)工辦主任、創(chuang)賽(sai)聯絡(luo)人,雙創(chuang)學(xue)(xue)院全(quan)體教職(zhi)(zhi)工及(ji)獲獎師生(sheng)代表參加了大會。

會上,馬曉明宣讀表彰(zhang)決定,對參(can)加第六屆中國國際(ji)“互聯網+”大學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業大賽(sai)深職院(yuan)選拔賽(sai)(校(xiao)賽(sai))的獲獎項目團隊進行表彰(zhang),并授予經濟學(xue)(xue)院(yuan)王瑩等17名教師學(xue)(xue)校(xiao)優秀創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業導(dao)師榮譽(yu)稱號;授予電子與通信(xin)工程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)、機電工程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)、經濟學(xue)(xue)院(yuan)、管理學(xue)(xue)院(yuan)、應用化學(xue)(xue)與生物技術學(xue)(xue)院(yuan)、建(jian)筑(zhu)與環境(jing)工程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)等6個單位校(xiao)賽(sai)優秀組(zu)織獎。

為了(le)讓師生(sheng)近距離(li)感受國(guo)(guo)賽(sai)金(jin)獎(jiang)項(xiang)目(mu)的(de)魅力(li),黃鈺豪同學(xue)代(dai)表(biao)“綠(lv)水(shui)衛士”項(xiang)目(mu)、沈藝名同學(xue)代(dai)表(biao)“靶向(xiang)降壓肽”項(xiang)目(mu)進(jin)行(xing)了(le)項(xiang)目(mu)路演。建(jian)環(huan)學(xue)院朱(zhu)佳(jia)老(lao)師、化生(sheng)學(xue)院詹智浩作為師生(sheng)代(dai)表(biao)在會上進(jin)行(xing)經(jing)(jing)驗(yan)分享。朱(zhu)佳(jia)老(lao)師認(ren)為,金(jin)獎(jiang)項(xiang)目(mu)的(de)取得歸功于兩個重要(yao)(yao)因素:一(yi)是(shi)在項(xiang)目(mu)的(de)選題階(jie)段,緊密結(jie)(jie)合國(guo)(guo)家的(de)政(zheng)策動向(xiang)、重要(yao)(yao)理念(nian),結(jie)(jie)合自身的(de)科研(yan)創(chuang)新成果(guo)。“綠(lv)水(shui)衛士”項(xiang)目(mu)契合了(le)“綠(lv)水(shui)青山,就(jiu)是(shi)金(jin)山銀山”重要(yao)(yao)理念(nian),也為深(shen)圳(zhen)本地的(de)環(huan)保工程(cheng)做出了(le)積極貢(gong)獻。二(er)是(shi)在項(xiang)目(mu)的(de)打磨階(jie)段,緊密配合雙創(chuang)學(xue)院的(de)備賽(sai)安排,積極參與各階(jie)段的(de)賽(sai)事安排、專家輔導、菁創(chuang)營活動,認(ren)真(zhen)做好項(xiang)目(mu)的(de)打磨。詹智浩同學(xue)從賽(sai)前準備、參賽(sai)經(jing)(jing)歷、創(chuang)新創(chuang)業實(shi)踐(jian),以及在大賽(sai)中的(de)感悟、提升和成長(chang)等方面作了(le)經(jing)(jing)驗(yan)分享。

接著,雙創學院副院長黃偉賢進(jin)(jin)行備賽(sai)(sai)經(jing)驗分(fen)享及第七(qi)屆大(da)賽(sai)(sai)政策說明(ming)。他認為(wei),本屆大(da)賽(sai)(sai)取得(de)的(de)成績(ji),得(de)益(yi)于多個因素:一是學(xue)校領導(dao)高(gao)(gao)度重(zhong)視,親自掛帥,為(wei)艱(jian)辛的(de)備賽(sai)(sai)工(gong)作注入強(qiang)大(da)動力(li)。二是合理的(de)賽(sai)(sai)事推(tui)進(jin)(jin),科(ke)學(xue)的(de)項目遴(lin)選,形成備賽(sai)(sai)工(gong)作的(de)良(liang)性循環。三(san)(san)是回歸項目源頭,挖地三(san)(san)尺找到真(zhen)正的(de)高(gao)(gao)潛力(li)項目,奠(dian)定了比(bi)賽(sai)(sai)的(de)“基本盤(pan)”。四是成立了麗湖菁創(chuang)營,以培養(yang)優秀創(chuang)業(ye)者和(he)孵化(hua)高(gao)(gao)成長型企業(ye)為(wei)使命開展(zhan)備賽(sai)(sai)工(gong)作。展(zhan)望(wang)第七(qi)屆比(bi)賽(sai)(sai),學(xue)院將從(cong)辦(ban)賽(sai)(sai)機制、賽(sai)(sai)程推(tui)進(jin)(jin)、師資建設等三(san)(san)個方面做好準備。

最后(hou),馬曉明對學(xue)校第六(liu)屆(jie)(jie)大(da)賽(sai)作(zuo)了(le)(le)全面系統的總結,并對2021年第七屆(jie)(jie)互聯網+大(da)賽(sai)工作(zuo)作(zuo)動員(yuan)部署。他表示(shi),學(xue)校在第六(liu)屆(jie)(jie)大(da)賽(sai)中取(qu)得(de)幾個(ge)重要突破:一(yi)是(shi)報名(ming)參(can)(can)(can)賽(sai)數(shu)(shu)量和參(can)(can)(can)賽(sai)人數(shu)(shu)再(zai)創新(xin)高,參(can)(can)(can)賽(sai)項(xiang)目(mu)1404個(ge),5486名(ming)學(xue)生(sheng)參(can)(can)(can)與,比第五(wu)屆(jie)(jie)大(da)賽(sai)分(fen)別(bie)增長了(le)(le)74%和65%,超額完成省教(jiao)育(yu)廳的參(can)(can)(can)賽(sai)指標(biao)。二是(shi)省賽(sai)獲得(de)了(le)(le)5金、4銀、7銅,金獎數(shu)(shu)和獲獎數(shu)(shu)均(jun)為省內職(zhi)業院校第一(yi)。三是(shi)首次(ci)獲得(de)摘得(de)國賽(sai)金獎,且連(lian)中雙元,是(shi)省內唯一(yi)一(yi)個(ge)獲得(de)兩個(ge)國賽(sai)金獎的職(zhi)業院校。

針對第(di)七屆大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai),馬(ma)曉明(ming)提(ti)出三點要求(qiu),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)將(jiang)備(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)與(yu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)緊(jin)密結合(he)(he)(he)(he)。“互聯(lian)(lian)網+”大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)國內雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai),是(shi)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)成(cheng)效的(de)(de)(de)試金石,各(ge)教學(xue)(xue)單位要將(jiang)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)本單位一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)(xiang)重要育人(ren)(ren)(ren)工作(zuo)來抓(zhua),以(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)(cu)(cu)建(jian)(jian)(jian)、以(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)(cu)(cu)教、以(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)(cu)(cu)學(xue)(xue),將(jiang)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)融入人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)全過程,為(wei)(wei)(wei)“雙(shuang)高(gao)”建(jian)(jian)(jian)設出經驗、出案例、出成(cheng)果。二(er)是(shi)將(jiang)備(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)與(yu)學(xue)(xue)院(yuan)建(jian)(jian)(jian)設緊(jin)密結合(he)(he)(he)(he)。大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個聯(lian)(lian)通產教、匯(hui)集資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)平臺,要通過大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)大(da)(da)(da)力促(cu)(cu)(cu)進(jin)科(ke)研創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)與(yu)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)相(xiang)結合(he)(he)(he)(he),促(cu)(cu)(cu)進(jin)專業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)設與(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)育人(ren)(ren)(ren)相(xiang)結合(he)(he)(he)(he),促(cu)(cu)(cu)進(jin)校(xiao)友資(zi)源(yuan)與(yu)學(xue)(xue)院(yuan)建(jian)(jian)(jian)設相(xiang)結合(he)(he)(he)(he)。通過整合(he)(he)(he)(he)院(yuan)內外多方資(zi)源(yuan)辦(ban)好院(yuan)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai),營(ying)造良(liang)好的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)文化氛圍(wei),培(pei)(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)意(yi)識和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)精神,為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)院(yuan)各(ge)項(xiang)(xiang)建(jian)(jian)(jian)設工作(zuo)提(ti)供文化支持。三是(shi)將(jiang)備(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)與(yu)師(shi)資(zi)隊伍建(jian)(jian)(jian)設緊(jin)密結合(he)(he)(he)(he)。創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)型人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)養(yang)離不(bu)開一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)批優(you)秀的(de)(de)(de)雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)導(dao)(dao)(dao)師(shi),下一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu),將(jiang)籌(chou)劃在校(xiao)內開辦(ban)“創(chuang)(chuang)(chuang)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)骨干導(dao)(dao)(dao)師(shi)培(pei)(pei)(pei)訓班”,希望通過這一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)系列課程賦能(neng),在學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)立一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)支既精通專業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術、又(you)(you)善于專創(chuang)(chuang)(chuang)融合(he)(he)(he)(he),既有能(neng)力服務相(xiang)關產業(ye)(ye)(ye)(ye)、又(you)(you)有能(neng)力指導(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)復(fu)合(he)(he)(he)(he)型優(you)秀師(shi)資(zi)團(tuan)隊。馬(ma)曉明(ming)強調,各(ge)學(xue)(xue)院(yuan)要以(yi)第(di)六屆大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)(de)(de)優(you)異(yi)成(cheng)績為(wei)(wei)(wei)契機,在進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)提(ti)高(gao)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)項(xiang)(xiang)目(mu)數量(liang)的(de)(de)(de)同(tong)時,努力提(ti)高(gao)項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)科(ke)技(ji)含量(liang)和(he)水(shui)平;抓(zhua)住(zhu)學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)契機,進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)整合(he)(he)(he)(he)校(xiao)內外資(zi)源(yuan),努力引(yin)導(dao)(dao)(dao)廣大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)大(da)(da)(da)眾創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)、萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)力軍。

(創新創業學(xue)院 紀麗芬 馬倍(bei)瑩)

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