
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。