深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官(guan)龍山校區醫學技術(shu)分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及(ji)幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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