
深圳職業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue),每(mei)年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適(shi)當調(diao)整(zheng),并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。