
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。