深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
學(xue)院地址:廣東省(sheng)深圳(zhen)市南山區留仙(xian)大(da)道(dao)7098號(hao) 郵(you)編:518055
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