
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學校始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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