深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教育(yu)教學改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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