
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展書院及(ji)書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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