
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進制造業和現代(dai)服務業等重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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