
深圳職業技術(shu)(shu)學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場辦(ban)學(xue)(xue),每(mei)年(nian)招生時將(jiang)依(yi)據(ju)實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整,并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招生,詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招生網站(文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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