深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外合作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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