
深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge)(ge),深入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊貼(tie)市場辦(ban)學,每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整,并在部分學院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教師研(yan)究室和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。