深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。