深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依(yi)據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國際化(hua)(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化(hua)(hua)國際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國際交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信(xin)，加強與讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。