深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。