
深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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