深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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