深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合作院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校以(yi)高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文化(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。