深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文化(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育人活動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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