深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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