深圳職業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施以學生(sheng)學習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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