深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字(zi)鏈(lian)接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育人課(ke)程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。