深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色(se)高等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據(ju)實際情況對(dui)專業(ye)進(jin)行(xing)(xing)適(shi)當調(diao)整,并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)(文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作、科(ke)研合作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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