深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實施(shi)以學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了(le)移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。