座談會在明德樓109會議室舉行。
為認真貫徹落實國家學校(xiao)思想政治理論課教師(shi)(shi)座(zuo)談(tan)會(hui)精神，了解和掌握新入職教師(shi)(shi)的(de)發展需求，增強新入職教師(shi)(shi)對學校(xiao)的(de)歸屬感和認同(tong)感，9月15日，我校(xiao)新入職教師(shi)(shi)座(zuo)談(tan)會(hui)在明德(de)樓109會(hui)議室召開。黨(dang)委書(shu)記(ji)、校(xiao)長楊欣(xin)斌，黨(dang)委副(fu)書(shu)記(ji)、紀委書(shu)記(ji)王慧出席會(hui)議。
楊欣斌(bin)代(dai)表(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對新(xin)入(ru)職(zhi)教(jiao)師表(biao)示熱烈的(de)(de)(de)(de)歡迎。他(ta)表(biao)示，新(xin)教(jiao)師是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)未來(lai)，希望大(da)家好好珍惜崗前培訓的(de)(de)(de)(de)機會，盡快完成角色轉(zhuan)變，成長(chang)為一(yi)名優(you)秀教(jiao)師。他(ta)勉(mian)勵教(jiao)師們牢記習近平總書記在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)思(si)想政治理論(lun)課教(jiao)師座談會的(de)(de)(de)(de)講(jiang)話精(jing)神，落實立(li)德(de)樹(shu)人根本任(ren)務。隨后，他(ta)為新(xin)入(ru)職(zhi)教(jiao)師系(xi)統、全(quan)(quan)面(mian)地(di)介紹了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展(zhan)歷(li)史、人才培訓的(de)(de)(de)(de)目(mu)標、特色和路徑，重點解(jie)讀了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)產教(jiao)融合(he)“九個共同”的(de)(de)(de)(de)舉措和成效，分析了(le)當代(dai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育現(xian)狀展(zhan)望，強調了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)歷(li)史使命。同時，他(ta)對新(xin)入(ru)職(zhi)教(jiao)師提(ti)(ti)出3點要求(qiu)：一(yi)是(shi)要提(ti)(ti)高教(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力(li)。教(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力(li)是(shi)教(jiao)師立(li)身之本，新(xin)入(ru)職(zhi)教(jiao)師必須用1年的(de)(de)(de)(de)時間熟練掌握(wo)基本的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力(li)，并在實踐中(zhong)不斷提(ti)(ti)升(sheng)和完善；二是(shi)科研不止步。新(xin)入(ru)職(zhi)教(jiao)師要把(ba)握(wo)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科研與(yu)產業(ye)(ye)密切(qie)結(jie)合(he)的(de)(de)(de)(de)特點，要結(jie)合(he)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)需(xu)要，切(qie)實解(jie)決(jue)實際問題；三是(shi)下企業(ye)(ye)實踐。通過下企業(ye)(ye)，零距(ju)離接觸、了(le)解(jie)企業(ye)(ye)問題，發現(xian)問題才能(neng)沉(chen)下心來(lai)做分析、做研究(jiu)。他(ta)表(biao)示，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)會搭建(jian)最優(you)平臺為大(da)家發展(zhan)提(ti)(ti)供服務，相信通過全(quan)(quan)體(ti)教(jiao)職(zhi)工(gong)的(de)(de)(de)(de)共同努力(li)，深職(zhi)院一(yi)定會有更加美好的(de)(de)(de)(de)未來(lai)。
會上，新入職教師(shi)們紛(fen)紛(fen)結(jie)合自(zi)己的實際(ji)，圍繞教學(xue)(xue)、科(ke)研、學(xue)(xue)生培(pei)養(yang)等方面暢所(suo)欲言(yan)、交流(liu)經驗、溝(gou)通思想(xiang)，并對學(xue)(xue)校(xiao)現有的教師(shi)培(pei)訓(xun)體(ti)系、課程設置、科(ke)研環境(jing)和(he)教育(yu)教學(xue)(xue)改革等方面提出了諸多有益的建議和(he)意見。
在認真聽取新(xin)入職教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)發言后(hou)，王慧表示，教(jiao)(jiao)(jiao)師擔負著教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人(ren)、培養社會主義事業(ye)的(de)(de)建設者(zhe)和接班人(ren)的(de)(de)光榮使(shi)命，必須(xu)具(ju)體(ti)、扎實地開展(zhan)課程(cheng)思(si)政，確(que)立(li)學校思(si)想政治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)“全員育(yu)人(ren)”的(de)(de)格局。她希望(wang)大家在各自的(de)(de)工作崗位(wei)上發揮特長，在深職這個平臺上得到更好的(de)(de)發展(zhan)和進(jin)步。
（組(zu)織(zhi)人事處 李 賢(xian)/文 宣(xuan)傳部 張 雷(lei)/文）
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