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深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深化發(fa)展的過(guo)程，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang)，大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建設，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛。
