深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨(kua)越(yue)式(shi)發展，年度(du)科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億(yi)元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元，省(sheng)部(bu)市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加(jia)強與讀者互動。

學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化自覺(jue)，強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到學生喜愛。