
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。