現場會議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

8月31日(ri)，學(xue)校(xiao)召開2020-2021學(xue)年教(jiao)學(xue)工作(zuo)專項會。全(quan)體(ti)校(xiao)領導、二級學(xue)院院長、教(jiao)學(xue)副院長、專業(ye)主任(ren)和(he)(he)教(jiao)研室主任(ren)及相關職(zhi)能部(bu)門(men)負責人120余(yu)人在留仙洞校(xiao)區圖書(shu)館報告廳參加(jia)現場會議(yi)，兄弟院校(xiao)吉安職(zhi)院、我校(xiao)其余(yu)全(quan)部(bu)中層(ceng)干部(bu)、實訓室、綜管(guan)辦主任(ren)和(he)(he)全(quan)體(ti)專任(ren)教(jiao)師(shi)1200余(yu)人參加(jia)線(xian)上(shang)會議(yi)。

本次教學工(gong)作專(zhuan)項會的(de)(de)主題是“開創專(zhuan)業(ye)建(jian)設新(xin)格局(ju)(ju)，打(da)造(zao)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才新(xin)高地(di)”。副校(xiao)長(chang)溫希東在開場發言中(zhong)表示，職(zhi)業(ye)教育大改(gai)革、大發展的(de)(de)新(xin)時代機遇全面推進，在數字經(jing)濟(ji)背景(jing)下，專(zhuan)業(ye)建(jian)設的(de)(de)提質(zhi)增效和轉型升級，需要乘勢而上、順勢而為，開創專(zhuan)業(ye)建(jian)設新(xin)格局(ju)(ju)。

副(fu)校(xiao)長馬曉明圍繞《深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)轉型(xing)升級(ji)行動方案(an)》（討論稿），介紹了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)工作整體規劃，詳細(xi)解讀了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)制(zhi)訂該行動方案(an)的(de)背(bei)景、指導思想、基本原則、發(fa)展(zhan)目標、主(zhu)要(yao)(yao)(yao)任(ren)務和(he)組織實施工作等(deng)內容。他(ta)表示，學(xue)(xue)校(xiao)黨委(wei)高(gao)度重視專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群建設(she)工作，二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)是(shi)(shi)責任(ren)主(zhu)體，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)是(shi)(shi)行動主(zhu)體，要(yao)(yao)(yao)下決心、下大力(li)氣(qi)做好人工智(zhi)能(neng)背(bei)景下專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)轉型(xing)升級(ji)，包括(kuo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)結構優化、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)內涵(han)轉型(xing)、課程體系轉型(xing)、實踐教(jiao)學(xue)(xue)轉型(xing)、課程資源(yuan)轉型(xing)、教(jiao)師能(neng)力(li)轉型(xing)、教(jiao)學(xue)(xue)模式轉型(xing)、質量(liang)評價轉型(xing)、職教(jiao)研(yan)究轉型(xing)和(he)國際交流拓展(zhan)等(deng)十個主(zhu)要(yao)(yao)(yao)任(ren)務。

中國職教學會(hui)(hui)信息化工(gong)作委員會(hui)(hui)副秘書長(chang)、領航未來（北京）科(ke)技有限公(gong)司總(zong)裁姜濤博(bo)士以(yi)“產業(ye)變更(geng)背景下的(de)‘高(gao)水平(ping)專(zhuan)業(ye)群(qun)’轉型建設(she)與評價”為題作報告。他(ta)通過豐富的(de)圖表和(he)大(da)量的(de)數據闡(chan)述(shu)了什么是高(gao)水平(ping)專(zhuan)業(ye)群(qun)的(de)PDCA理(li)論，以(yi)及(ji)如何利用(yong)該理(li)論建設(she)高(gao)水平(ping)專(zhuan)業(ye)群(qun)。他(ta)還說明了目前學校《專(zhuan)業(ye)發展(zhan)規(gui)(gui)劃(hua)（2020-2025）》制訂工(gong)作進度以(yi)及(ji)專(zhuan)業(ye)規(gui)(gui)劃(hua)和(he)建設(she)路徑。

教(jiao)務處(chu)副處(chu)長卿中(zhong)全做題為“持續做好標(biao)準建(jian)設(she)，助推(tui)專業轉型升級”的報告(gao)，匯報了學校前(qian)期專業教(jiao)學標(biao)準建(jian)設(she)工(gong)作推(tui)進情況，并對學校下一步人才培養方案修(xiu)訂和課程標(biao)準制訂工(gong)作總(zong)體安排進行了說明。

隨后，12位(wei)專(zhuan)業主(zhu)任代表(biao)分(fen)別匯報了本(ben)專(zhuan)業的專(zhuan)業建設規劃（2021-2025），4位(wei)專(zhuan)業主(zhu)任代表(biao)和4位(wei)教師(shi)代表(biao)分(fen)別匯報了專(zhuan)業教學標準和課程(cheng)標準制訂工作(zuo)的經驗與思考。

最后，楊欣(xin)斌(bin)作總結講話。他(ta)首先(xian)肯定(ding)了(le)目前學校專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置較(jiao)全、產教融合較(jiao)深(shen)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)內(nei)涵較(jiao)厚、重大(da)成(cheng)果較(jiao)多、培養(yang)質量(liang)較(jiao)優的(de)(de)(de)優勢(shi)，但也指出了(le)領先(xian)優勢(shi)不夠突出、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與產業(ye)(ye)匹配度亟需提升、成(cheng)果不豐(feng)、特(te)色不亮等(deng)短(duan)板。他(ta)要(yao)(yao)(yao)求，一(yi)(yi)要(yao)(yao)(yao)堅(jian)定(ding)創建(jian)(jian)中(zhong)國(guo)特(te)色世界(jie)一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)目標；二是一(yi)(yi)流專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)要(yao)(yao)(yao)有(you)一(yi)(yi)流作為；三要(yao)(yao)(yao)確保實現“五個一(yi)(yi)”：一(yi)(yi)批國(guo)際領先(xian)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、一(yi)(yi)批國(guo)內(nei)領先(xian)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、一(yi)(yi)批具有(you)影響力的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)領軍人才和帶(dai)頭人、一(yi)(yi)批具有(you)國(guo)際影響力的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設成(cheng)果、一(yi)(yi)套中(zhong)國(guo)特(te)色國(guo)際領先(xian)的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)教育模式。

楊(yang)欣斌強(qiang)(qiang)調，在后(hou)續的工(gong)作中，一要穩扎(zha)穩打(da)、步步為營，堅決落實(shi)(shi)(shi)《深(shen)(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)專業(ye)(ye)轉(zhuan)型升級行動方(fang)(fang)案》，實(shi)(shi)(shi)現十大(da)轉(zhuan)型；二(er)要成(cheng)果導向、設(she)立專業(ye)(ye)建(jian)設(she)專項績效(xiao)，各學(xue)院(yuan)以專業(ye)(ye)建(jian)設(she)成(cheng)效(xiao)論英雄；三要強(qiang)(qiang)化(hua)實(shi)(shi)(shi)施、確(que)保落地，強(qiang)(qiang)化(hua)領導力(li)(li)(li)度(du)、統籌力(li)(li)(li)度(du)、實(shi)(shi)(shi)施力(li)(li)(li)度(du)和激勵力(li)(li)(li)度(du)，五年投入10億元經(jing)費支持(chi)建(jian)設(she)。此外，還要堅持(chi)“三個創(chuang)新(xin)(xin)”：堅持(chi)理念創(chuang)新(xin)(xin)，促(cu)進新(xin)(xin)時代(dai)職業(ye)(ye)技術教育形(xing)成(cheng)體系；堅持(chi)方(fang)(fang)法創(chuang)新(xin)(xin)，每(mei)項工(gong)作形(xing)成(cheng)方(fang)(fang)法論，干出(chu)實(shi)(shi)(shi)效(xiao)；堅持(chi)標準(zhun)創(chuang)新(xin)(xin)，推(tui)動形(xing)成(cheng)“深(shen)(shen)圳協議”。最(zui)后(hou)，他號召全校(xiao)教師共同努力(li)(li)(li)，竭盡所能(neng)，以洪荒(huang)之力(li)(li)(li)實(shi)(shi)(shi)現“五個一”，建(jian)設(she)一流專業(ye)(ye)，助推(tui)學(xue)校(xiao)早(zao)日建(jian)成(cheng)“世界一流”。

（教務處 陳 虹(hong)/文 宣傳部 張(zhang) 雷(lei) 簡嘉禹/圖）