官方微博
官方微信
相關新聞
讀(du)取內容(rong)中,請等待...
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務，實施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文化(hua)引領技能人才培養(yang)，大(da)力開(kai)展文化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動，受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
