深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校之一，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式(shi)發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學校緊(jin)貼(tie)市場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況對(dui)專業進(jin)行(xing)適當調整，并(bing)在(zai)部分(fen)學院開始試(shi)行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者(zhe)互動。

學(xue)(xue)校以高度(du)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)(de)根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)，開展書院及書香校園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)(xue)生喜愛。