
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)(he)(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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