
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開(kai)設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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