
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以來(lai),學校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學生喜愛。