
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢,深化國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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