
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才培養模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學習討(tao)論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博(bo)與微信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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