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深職新聞

第九屆全國職業院校“文化育人”高端論壇成功舉辦

落實立德樹人 堅持五育并舉

發布(bu):2020-11-14

第九屆全國(guo)職業(ye)院校(xiao)“文化(hua)育人”高端論壇在(zai)湖北武漢舉(ju)辦。

2019年11月10-11日(ri),第九屆全國(guo)職業(ye)院校“文化育人(ren)”高端論壇在(zai)湖北(bei)武漢成功舉辦(ban)。

凝聚文化素質教育共識

本屆論壇(tan)以(yi)(yi)“推進五育并舉 培育時代新人”為主題,由教(jiao)(jiao)育部職業院(yuan)校文化(hua)素質教(jiao)(jiao)育指(zhi)導委(wei)員會(hui)(簡稱文化(hua)素質教(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei))和全(quan)國職業院(yuan)校文化(hua)素質教(jiao)(jiao)育協作會(hui)主辦,武漢職業技術(shu)學(xue)院(yuan)承辦,吸(xi)引來自全(quan)國150余(yu)家職業院(yuan)校的領導、專(zhuan)家、學(xue)者、工作骨(gu)干(gan)以(yi)(yi)及媒(mei)體、企業代表近(jin)400人參加(jia)。

論(lun)壇設置開(kai)幕式(shi)和主(zhu)論(lun)壇、分(fen)論(lun)壇、院(yuan)校交流、參觀體(ti)驗、師生書(shu)畫作(zuo)品展等活動版塊,內容豐富、特色鮮明、精彩紛呈,得到與會人(ren)(ren)員的(de)(de)充分(fen)肯定。論(lun)壇認為(wei),職業(ye)院(yuan)校要有一(yi)個(ge)共識,即職業(ye)院(yuan)校要真正(zheng)成為(wei)化育(yu)為(wei)人(ren)(ren)的(de)(de)天地,把(ba)文(wen)化素質(zhi)教育(yu)貫穿學生學習始(shi)終,貫穿學校工(gong)作(zuo)各方面各環(huan)節;要有一(yi)個(ge)目標,即要為(wei)中華民(min)族偉大(da)復興輸送德技(ji)并(bing)修的(de)(de)高素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)才;要擔負起一(yi)份責任,即為(wei)學生一(yi)生的(de)(de)成長奠定堅實的(de)(de)基(ji)礎。

踐行為黨育人為國育才初心使命

主論壇院校(xiao)(xiao)交流環節,湖南(nan)化工職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院、安(an)徽(hui)機電職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院、杭州職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院、上海工商信息學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、黃岡職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院、成(cheng)都紡織高等專科學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、陜西(xi)鐵路工程職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院、武(wu)漢職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院等8家單位作了發言,分享了所在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)推進(jin)五育(yu)并舉(ju)方面的特色做(zuo)法、經驗及取得的成(cheng)效。

本屆論(lun)壇還(huan)特(te)設了勞動教育與(yu)工匠精神(shen)、美育與(yu)藝(yi)術(shu)素養教育、課程思(si)政三個(ge)分論(lun)壇,深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、重慶(qing)工業(ye)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、金華職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)師范學(xue)(xue)院(yuan)、黃(huang)河水利(li)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、浙江(jiang)機電職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、長沙民(min)政職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、武(wu)漢(han)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)等(deng)單(dan)位的專(zhuan)家學(xue)(xue)者(zhe)分別圍繞主題進行分享和探討。

成立課程思政研究院

全(quan)國(guo)高職院校課程思政研究院同時成立。

文(wen)化素(su)質教指(zhi)委在論壇上(shang)宣布(bu)成立(li)全(quan)國高職院(yuan)校課(ke)程(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)研究院(yuan)。該研究院(yuan)由長沙(sha)民政(zheng)職業(ye)技術學院(yuan)牽頭,全(quan)國百余所高職院(yuan)校參與(yu)。課(ke)程(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)研究院(yuan)成立(li)后,具(ju)體的(de)工作(zuo)規劃包括:開(kai)展師(shi)資培訓,特別是(shi)提(ti)升教師(shi)的(de)課(ke)程(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)能(neng)力;建(jian)(jian)設一些示范(fan)性的(de)課(ke)程(cheng)(cheng),帶動(dong)課(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)(jian)設、推動(dong)教學改革;通過研究院(yuan)的(de)建(jian)(jian)立(li),促進校企合作(zuo)課(ke)程(cheng)(cheng)。

經過3年的(de)建設與(yu)(yu)發(fa)展,文(wen)化(hua)素質教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)在原有(you)6個內設機(ji)構基礎上(5個專委(wei)會(hui)+1個秘書處),進(jin)一(yi)步構建形成了“五(wu)院(yuan)(yuan)(yuan)三(san)中(zhong)(zhong)心(xin)一(yi)聯(lian)盟”的(de)發(fa)展格局。“五(wu)院(yuan)(yuan)(yuan)”是指(zhi)(zhi):中(zhong)(zhong)華傳(chuan)(chuan)統美德研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)、工業文(wen)化(hua)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)、勞動(dong)教(jiao)育(yu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)、書畫教(jiao)育(yu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)、課(ke)程思政研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan);“三(san)中(zhong)(zhong)心(xin)”是指(zhi)(zhi):中(zhong)(zhong)華優秀傳(chuan)(chuan)統文(wen)化(hua)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)(yu)傳(chuan)(chuan)播中(zhong)(zhong)心(xin)、社會(hui)主義(yi)先進(jin)文(wen)化(hua)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)(yu)傳(chuan)(chuan)播中(zhong)(zhong)心(xin)、紅色文(wen)化(hua)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)(yu)傳(chuan)(chuan)播中(zhong)(zhong)心(xin);“一(yi)聯(lian)盟”是指(zhi)(zhi):職業院(yuan)(yuan)(yuan)校紅色文(wen)化(hua)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)(yu)教(jiao)育(yu)聯(lian)盟。

《高職院校文化育人成果系列叢書》首發

會上舉行了《高(gao)職院校文化育(yu)人成果系列叢書》首發儀式。

開幕式上,舉行了(le)《高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人成(cheng)果系列(lie)叢書》首發儀式。經過(guo)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)素質教(jiao)指委4年多的艱苦(ku)努力,作(zuo)為《中國(guo)大學(xue)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)百年研究系列(lie)叢書》的“姊妹(mei)篇”,《高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人成(cheng)果系列(lie)叢書》(9校9冊)已(yi)正式出版。這是一項具有基礎性和戰略(lve)性的工作(zuo),這批(pi)具有示范性的高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人精品成(cheng)果,必將(jiang)引領(ling)我國(guo)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人的改(gai)革與發展。

據悉,本屆論壇現場宣布第十屆全國職業院校“文化育人”高端論壇由濟南工程職業技術學院承辦,并舉行了會旗交接儀式。

文化素質教(jiao)指委秘書處(chu)


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