
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校之(zhi)一,建校以來,學校始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從最初的借用校舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的五大(da)校區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專業設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和現(xian)代服務業等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。