深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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