深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革經(jing)歷了一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革,實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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