深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第一。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業、先(xian)進(jin)制造業和現代(dai)服務業等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專業設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
學(xue)院地(di)址:廣東(dong)省深圳市(shi)南(nan)山區留仙大道7098號 郵編:518055
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